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索 引 号:    013101492/2018-00085 信息分类:    科技、教育 / 政策文件 / 通知
发布机构:    高淳区教育局 生成日期:    2018-11-06
生效日期:    2018-11-06 废止日期:    
信息名称:    高淳区中小学(幼儿园)校长考核实施细则
文  号:     关 键 词:    考核细则
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高淳区中小学(幼儿园)校长考核实施细则

  高中校长绩效考核细则 

  一、考核对象 

  高中校(含中专)校长 

  二、考核内容 

  1.普通高中高考质量水平。 

  2.中专校技能竞赛、对口单招成绩等。 

  3.办学水平评估等第。 

  三、考核方法 

  参考南京市普、职高质量发展性评估结果。 

  普通高中 

  1.参照南京市普通高中发展性评估奖项,获得南京市普通高中发展性评估“综合奖”或“质量优秀奖”的学校,获评三等奖。 

  2.同时获得市“综合奖”“质量优秀奖”之外,以高一入学在籍学生人数为基数,省淳中本一目标任务完成率达市任务数125%以上,湖滨高中、淳辉高中本科目标任务完成率分别达市任务数170%、245%以上,获评二等奖。 

  3.满足条件“2”之外,获得南京市普通高中发展性评估“质量突出奖”或“创新拔尖人才培养”成绩显著,学校获评一等奖。 

  4. 省淳中本一目标任务完成率达市任务数150%以上,湖滨高中、淳辉高中本科目标任务完成率分别达市任务数185%、270%以上,获评等奖。 

  体育艺术类以实际录取本科人数为统计依据。 

  中专校 

  1.获得南京市职业学校质量发展性评估“办学质量综合奖”一、二、三等奖(或特、一、二等奖),即对应获评区一、二、三等奖。 

  2. 综合考虑市各区之间质量位次,获得市“办学质量综合奖”“对口单招”三等奖,获评区二等奖;获得市“办学质量综合奖”或“对口单招”等奖,并同时获得省技能大赛“突出贡献奖”,获评区一等奖。     

  四、考核等第及考核标准 

  设一、二、三等奖;绩效考核标准依次5万、4.5万、3.5万。 

  五、相关说明 

  1.获评一等奖须办学水平评估等第优秀;二等奖须良好及以上,三等奖须合格及以上。 

  2.学校学生人数1500以上另外补贴2000元 

  3.遇招生或评估政策调整,相关数据另行修订。 

  初中校长绩效考核细则 

  一、考核对象 

  初中校校长 

  二、考核内容 

  1.中考质量水平。 

  2.办学水平评估及校长任期目标考核等第。 

  三、考核方法 

  (一)办学水平及校长任期目标考核等第。(20分) 

  优秀20   良好16    合格12   基本合格10 

  (二)考核各校中考均分占市比推进情况。(80分) 

  优秀:72-80  良好61-71  合格:48-60 

  优秀:校均分推进达区目标值及以上。 

  良好校均分推进达区目标值10分内。 

  合格:校均分推进达区目标值20分内。 

  校均分推进离目标值大于20分,等第另行议定。 

  (三)在南京市“新优质初中”创建考核评估中同时获得“综合发展奖一等奖”“质量建设奖”“学科质量推进奖”学校,获评一等奖。 

  四、考核等第及考核标准 

  按比例设一、二、三等奖,一等奖须90分(含90)以上;二等奖须85分(含85)以上;三等奖须70(含70)分以上,绩效考核标准依次为4万、3.5万、3万。 

  五、相关说明 

  1.农村学校校长绩效考核标准乘以1.05的系数,学生人数800以上另外补贴2000元 

  2.遇招生或评估政策等调整,相关内容另行修订。 

  小学校长绩效考核细则 

  一、考核对象 

  小学校长(街镇指中心校校长) 

  二、考核内容 

  1.办学水平及校长任期目标考核等第。 

  2.年度内抽测、统测及考查类质量水平。 

  三、考核办法(百分制) 

  (一)办学水平及校长任期目标考核等第。(30分) 

  优秀30   良好24分   合格18  基本合格15 

  (二)3—5年级抽测成绩(20分) 

  1.合格率10分 

  文化考试类学科区统一抽测学科(各单科之平均)合格率95%(四舍五入,以下相同)及以上,得10分;达90%—94%,得8分;达80%—89%,得6分;低于80%不得分。 

  2.平均分10分 

  文化考试类学科区统一抽测学科总均分(四舍五入,以下相同)高于区总均分5分及以上得10分,0—4分得8分;低于区总均分5分(含5分)之内得6分; 6—10分得4分。低于区总均分10分(不含10分)以上不得分。 

  (三)六年级毕业调研语数英成绩(40分) 

  高于区总均分5分及以上得40分,1-4分得35分;等于或低于区总均分5分(含5分)之内得30分; 6—10分得20分。低于区总均分10分(不含10分)以上不得分。(计算数据保留整数) 

  (四)3—6六年级考查类学科抽测(艺术、科学)(10分) 

  1.合格率达80%及以上得10分。 

  2.合格率达60%—79%得8分。 

  3.合格率60%以下的6分。 

  四、考核分值、等第及考核标准 

  按比例设一、二、三等奖,一等奖须90分(含90)以上;二等奖须85分(含85)以上;三等奖须70(含70)分以上。绩效考核标准依次为3.5万、3万、2万。 

  五、相关说明 

  1.对随班就读学生进行个别化教育,有方案和教育过程。 

  2.农村学校校长绩效考核标准乘以1.05的系数,学生人数1500以上另外补贴2000元 

  3.遇招生政策调整,相关数据另行修订。 

  4. 3-5年级语数英学科不定期抽测由教师发展中心统一组织;考查类指艺术、科学第二学期末区统一调研;成绩统计人数由教育局基教科认定。 

  特殊教育学校校长绩效考核细则 

  一、考核对象 

  特殊教育学校校长 

  二、考核内容 

  1.办学水平及校长任期目标考核等第。 

  2.学生素质发展。 

  三、考核办法(百分制) 

  (一)办学水平及校长任期目标考核等第(50分) 

  优秀50   良好40   合格30   基本合格25 

  (二)学生素质发展(50分) 

  1.职业教育(15分) 

  (1)根据特殊孩子实际情况开设职业技术教育。 

  (2)聘请校外专业教师进行职业专业指导。 

  (3)学生作品丰富,有一定创新性。 

  优秀 15分,良好12分,合格9分,基本合格6分。 

  2.送教上门(15分) 

  (1)为全区无法到校上学的适龄学生提供送教上门服务。 

  (2)按学生能力及家长需求定期开展送教上门活动。 

  (3)为区内随班就读试点学校提供服务。 

  优秀 15分,良好12分,合格9分,基本合格6分。 

  3.学生目标达成(20分) 

  (1)每学期初为每名学生开展教学评估。 

  (2)每学期为每名学生制订一份个别化教学目标。 

  (3)学期末,每班学生目标达成度平均不低于80%。 

  优秀 20分,良好16分,合格12分,基本合格10分。 

  四、考核分值、等第及考核标准 

  90分(含90)以上一等奖;85分(含85)以上为二等奖;70(含70)分以上为三等奖。绩效考核标准依次为3.5万、3万、2万。 

  幼儿园园长绩效考核细则 

  一、考核对象 

  幼儿园园长 

  二、考核内容 

  1.办学水平及长任期目标考核等第。 

  2.幼儿园年度重点目标达成情况。 

  三、考核办法 

  (一)办学水平及长任期目标考核等第(70分) 

  秀70分  良好56分   合格42分  基本合格35分。 

  (二)年度重点目标达成等第(30分) 

  1.省市优质园创建、复审等重点工作。严格按照区教育局相关工作要求落实创建复审任务或教育局布置的其重点工作。 

  2.日常视导活动。幼儿园在一日活动中落实《指南》、《纲要》精神,贯彻“一日活动皆课程”的理念,将幼儿学习与发展目标融入幼儿一日活动。 

  3.骨干教师培养。幼儿园当年有教师获评市、区学科带头人、优秀青年教师、教坛新秀。 

  优秀30分,良好24分,合格18分,基本合格15分。 

  四、考核分值、等第及考核标准 

  按比例设一、二、三等奖,一等奖须90分(含90)以上;二等奖须85分(含85)以上;三等奖须70(含70)分以上。绩效考核标准依次3万、2万、1.5万。 

  五、相关说明 

  1.农村幼儿园园长绩效考核标准乘以1.05的系数,学生人数1000以上另补贴2000元 

  2.遇招生入学政策调整,相关数据另行修订。 

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